Prevence

PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ NA ZŠ ŽANDOV Základní škola je především vzdělávací instituce. Má naučit žáky základním vědomostem a dovednostem z různých oborů (český a anglický jazyk, matematika, vlastivěda, přírodověda a výchovy). Nárůst sociálně patologických jevů je již několik let celospolečenským problémem. Jedná se hlavně o záškoláctví, vandalismus, zanedbávání péče o dítě, zneužívání, šikanu a s rozvojem techniky i kyberšikanu. Bohužel se objevují u stále mladších věkových skupin. Primární prevence, se kterou se začíná již v MŠ a pokračuje i na ZŠ, má žákům poskytnout co nejvíce informací o zdravém životním stylu a odpovědném jednání. Na naší ZŠ se všechny učitelky v rámci své výuky věnují rozvoji žáků v oblasti sociálních dovedností. Zároveň zde působí i metodik prevence, který konzultuje případné problémy a navrhuje řešení. Součástí jeho práce je i sledovat klima třídy a odhalit případné patologické jevy jako např. šikanu. Každým rokem žáci vyplňují jednoduchý test, z kterého je možné šikanu odhalit. Žáci 1. a 2. ročníku tvoří ,,Obraz přátelství“, který může ledacos napovědět. Dle posledních testů je patrné, že některý žák je více či méně oblíben, ale nikdo nestojí v úplném koutě a na dně třídní společnosti. Naše škola chystá s organizací Maják dvě přednášky pro 4. a 5. ročník na téma ,,Jsme parta“ a ,,Kyberšikana“ a přednášku pro 3 – 5. ročník o šikaně – co do ní patří, co to vlastně znamená, jak jí předcházet a jak se s ní vypořádat. Metodik prevence Mgr. Jiřina Šostková, ZŠ Žandov